Optimale Förderung sollte individuell und passgenau an den grundlegenden mathematischen Schwierigkeiten der Kinder ansetzen. Dabei ist uns Folgendes besonders wichtig:
Auf den folgenden Seiten finden Sie Anregungen, Spiele und Material:
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Bereich 1 - Zahlenraum bis 10
Bereich 2 - Zahlvorstellung bis 100
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